El grupo de niños y niñas de los grados cuarto y quinto, están en la capacidad de desarrollar destrezas para la conducción de una bicicleta y tiene gran interés por parte de ellos; esto permite que haya mayor riesgo en su movilidad. El aprendizaje para estos estudiantes se basa en generar componentes de protección ante lo vulnerables que resultan, al ser principiantes en el manejo de este medio de transporte.
La reflexión de los niños y niñas de esta edad está dirigida hacia el cuidado propio, además de la protección hacia los otros actores viales; es importante que haya aprovechamiento en la moralidad que ellos presentan para desarrollar referentes con respecto a los grupos con los que ellos tienen afinidad.
El aprendizaje para estos estudiantes se basa en generar componentes de protección ante lo vulnerables que resultan, al ser principiantes en el manejo de este medio de transporte.
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