Una pedagogía de carácter transversal es aquella que permite competencias a través de las áreas curriculares y del conocimiento. Normalmente tienen su desarrollo a lo largo de un trabajo concreto en una o varias áreas, es importante que sean transferidas a distintos ámbitos de la vida académica y social.
ATENTO basado en el eje transversal de Educación Vial con interacción curricular, dirige sus esfuerzos y amplio conocimiento en establecer objetivos didácticos, actividades y contenidos; llegando a los niños, niñas y adolescentes colombianos en etapa escolar desde transición a grado undécimo impulsando el comportamiento individual como actores viales en relación con su entorno, del espacio y la adecuada interacción en él.
El comportamiento de uno mismo se entiende con el actuar de los otros en su ejercicio como peatón o conductor, estos aspectos fomentan proceso de construcción integral. Se han de potenciar las sensaciones, emociones, actitudes y expresiones que definan a cada individuo como un actor que respeta las normas de tránsito, velando por la Movilidad Segura. El conocimiento del espacio en medio del entorno social ayuda a los niños más pequeños (básica primaria) a elaborar explicaciones sobre los componentes viales que más les llaman la atención, les forma una idea de ellos como individuos en relación a su entorno con la capacidad de entender la convivencia vial. Es de gran importancia el desarrollo de este tema transversal, teniendo presente que en la etapa infantil se asientan las bases que desarrollan los aspectos sociales y personales.
El desarrollo de competencias necesita de muchos conocimientos, destrezas, habilidades, comprensiones y más importante, actitudes y disposiciones que sean coordinadas en el contexto; con el desarrollo de competencias se integra un eje común curricular en todos los niveles para lograr la integración entre ellos, así como las diversas ofertas institucionales, generando una educación permanente, que se inicia en la primera infancia para llevar consigo ese conocimiento a lo largo de su existencia.
ATENTO basado en el eje transversal de Educación Vial con interacción curricular, dirige sus esfuerzos y amplio conocimiento en establecer objetivos didácticos, actividades y contenidos para los niños, niñas y adolescentes colombianos en etapa escolar.
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